第一章 寓教于乐故事辅导

 营造一个故事的氛围

 透过童话来发现孩子

 乌鸦姑娘报恩的故事

 借由童话来保护孩子

 乐此不疲的故事游戏

 童话介入的娱乐教育

 故事的正向散布原则

 彩虹人格的治疗元素

 给孩子讲故事的技巧

 美国人给孩子讲故事

第二章 故事与孩子更贴心

 讲隐喻故事的心路历程

 少讲道理的故事才贴心

 儿童隐喻故事心理辅导

 隐喻故事映现内心世界

 故事沟通时能量的注入

 静悄悄发生故事影响力

 故事脉络里呈现的智慧

 故事角色以及脚本分析

 谈隐喻故事辅导的功效

 故事唤醒孩子内在英雄

第三章 绘本故事辅导技巧

 绘本辅导的基本方法

 告诉孩子，你很特别

 帮助孩子融入群体中

 培养爱与感恩的孩子

 让孩子自觉关注健康

 让家长学会生涯规划

 帮孩子清除情绪垃圾

 培育有自信心的孩子

 帮孩子做更好的选择

 用绘本激活作文素材

 绘本中找寻遗失自我

 改善孩子与爸爸关系

第四章 疏导孩子郁结情绪

 让孩子积极合作的故事

 开启纾解郁闷情绪通道

 走出被同学嘲笑的阴影

 面对老师时的恐慌情绪

 问题外化调整孩子情绪

 从恐惧死亡到从容接纳

 受伤内在小孩情绪治疗

 想说爱你真的很不容易

第五章 突破孩子心理障碍

 同理心陪伴胆小孩子

 突破依赖性盔甲故事

 自卑孩子的心理辅导

 认识接纳不同的自己

 体会恐惧后的安全感

 改变脚本的故事治疗

 与你内在的阴影合作

 勇敢承担责任的故事

 帮孩子战胜怕黑障碍

 善于汲取积极的能量

第六章 矫治孩子的异常行为

 有效矫治恶作剧行为

 帮孩子改变懒惰习惯

 从拒绝到主动去吃药

 没写完作业不再玩了

 讲故事带来关系改变

 课堂强迫思维的矫治

 考试马虎的符号治疗

 社交恐惧的故事矫治

第七章 修复儿童的创伤记忆

 儿童期创伤情绪的治疗

 为什么写哀伤辅导故事

 哀伤故事：美美的黑洞

 关爱故事：小小萝卜灯

 丧亲儿童哀伤情绪辅导

 童话故事纾解哀伤情绪

第八章 隐喻故事创编方法

 隐喻介入的故事治疗

 隐喻故事同质异形体

 隐喻故事的基本模式

 经典童话的故事模式

 隐喻故事九格创作法

 梦境孵化的隐喻故事

 互动说故事疏导情绪

第九章 神话三角故事模型

 三力一组与神话三角形

 神话三角玩转心灵太极

 “兔—鼠—羊”故事模型

 “刺猬—鼠—蛇”的模型

 “狗—马—猫”故事模型

 “狼—熊—鹰”故事模型

  “狮—虎—狐”故事模型

 神话三角形开启故事作文

第十章 故事咨询做些什么

 在听与讲中逐渐理解故事

 哪些故事潜移默化影响你

 你要写下个人的原型故事

 绘本故事的心理辅导技巧

 自我关系取向的隐喻治疗

 神话三角形架构心中故事

李永强、郝琦、王蒙编著的《故事咨询师(儿童青少年情绪辅导)》从隐喻故事对儿童青少年心理的发展和影响淡起，书中的案例可供读者针对孩子不同的情绪状态选作参考和使用，同时书中还谈到绘本故事辅导这个令广大故事妈妈感兴趣的话题，以及疏导孩子郁结情绪、突破孩子心理障碍、矫治孩子异常行为和修复儿童创伤记忆这样的热门话题，本书宗旨是帮助读者学会用隐喻故事同理和陪伴当事人，用隐喻故事与当事人做真诚的交流与沟通。本书还涉猎了隐喻故事的创编方法、神话三角故事模型以及介绍隐喻治疗入门知识的“故事咨询做些什么”等，内容翔实，是隐喻教育与心理辅导的必备读物。本书用故事与当事人沟通，用故事陪伴当事人的情绪，用故事为当事人疗伤；趣味性强，可读性强，实用性更强，应该说，它填补了国内隐喻治疗大众心理类图书和家庭教育图书市场的空白。