“新加坡数学：思维启蒙版”按照儿童大脑发育的规律设计游戏，针对3-6岁孩子具象化思维（CPA中的C阶段）的特点，大量运用孩子熟悉的生活场景，主要以图的形式设置内容，孩子即使识字量很少也能看懂。
本书介绍了10以内数的点数，进一步了解数的比较与加减法（运用接着数、倒着数的方法），并引导孩子理解顺序与位置的概念，掌握基本的加减法技巧。

一 从1数到10
游戏1：从1数到3
游戏2：从4数到6
游戏3：从7数到10（1）
游戏4：从7数到10（2）
游戏5：写数
游戏6：看谁数得快，写得对
游戏7：看数画图，看图写数
二 10以内的加法
游戏8：用图形学5以内的加法
游戏9：用图形学10以内的加法
游戏10：用“多于”做加法
游戏11：复习用图形做加法
游戏12：看图数出结果
游戏13：数形结合做10以内的加法
游戏14：做10以内的加法
三 10以内的减法
游戏15：用图形学10以内的减法
游戏16：用“少于”做减法
游戏17：复习用图形做减法
游戏18：看图数出结果
游戏19：做10以内的减法
四 顺序和位置
游戏20：认识顺序
游戏21：认识序数
游戏22：根据顺序确定位置